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阅读障碍是学习困难症的一种,家长需提高认识

文章来源:成都华西棕南医院

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  阅读障碍是学习困难症的一种,家长需提高认识。学习困难症中还有一种情况属于阅读障碍,阅读障碍顾名思义是孩子在阅读水平上出现障碍,比常人要差,与其智力水平不匹配,但孩子的情感、智力都正常,也接受了正常的教育。其最主要是由生理功能缺陷因素、情绪因素和教育方法不当等几个主要因素组成。不过此类情况在学习困难症孩子中很少见。

  爱因斯坦、爱迪生、丘吉尔等世界级名人,就曾受此困扰。起初,人们认为阅读障碍是一种行为上的问题,后来经过大量研究发现,这同时也是一种由神经生理失调导致的学习障碍,表现为阅读精确度和阅读速度与正常人不一样,如看到字以后不会读,或者读得特别慢。不过,每个阅读障碍者的表现都不完全一样。常见有下面几个表现特点:

  1、识字方面记忆困难,刚学就忘记,错别字连篇,写字经常多一画或少一笔;

  2、在阅读上随意增字或减字,朗读时不按字阅读,而是随意按照自己的想法阅读,听写成绩很差阅读速度慢等;

  3、在行为上表现得不集中或无组织,在理解时间概念时显得有困难,很快就从一个活动或想法跳到另一活动或想法;
阅读障碍是学习困难症的一种,家长需提高认识。

  4、语文英语通常都不好,处理数学应用题能力差。

阅读障碍是学习困难症的一种,家长需提高认识。希望这篇文章能带给您帮助,感谢您的阅读!

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